Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Изучение состояния фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией.

Купить Гарантия
Код работы: 24665
Дисциплина: Логопедия
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6558
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический аспект изучения фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией 6
1.1 Фонематическое восприятие и его формирование в онтогенезе 6
1.2 Характеристика дошкольников с дизартрией 12
1.3 Особенности фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией 14
1.4 Эксперимент как метод изучения фонематического восприятия 15
Глава 2. Исследование фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией 22
2.1. Цель, задачи и содержание исследования 22
2.2 Анализ результатов исследования 24
Заключение 34
Список использованных источников 37
Приложение 40

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. Известно, что успешное овладение знаниями по различным предметам в школе в существенной мере зависит от предыдущего развития ребенка, от того, в какой степени успешно формировались на более ранних стадиях необходимые для этого предпосылки. К числу таких предпосылок, которые важны для овладения грамотой, относят осознание ребенком речевой действительности и ее элементов: слов, звуков.
Осознание языковой действительности, вычленение новой для ребенка области объективных явлений имеет большое значение для умственного становления личности в целом, обеспечивает высокую эффективность речевого развития и успешность последующего систематического изучения родного языка.
В последние годы в связи со стремительными изменениями в экономической и социально-политической сферах общественной жизни значительно возрос интерес к проблеме «школьной» готовности детей различных категорий. Среди них особое место занимают дети с дизартрией. [...]

Глава 1. Теоретический аспект изучения фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией
1.1 Фонематическое восприятие и его формирование в онтогенезе

Фонематическая система – это система фонем языка, в которой каждую из единиц можно охарактеризовать при помощи определенной совокупности смыслоразличительных признаков [16, с. 373]. В русском языке данные признаки заключаются в твердости или мягкости, звонкости или глухости, способе образования, месте образования, участии небной занавески в момент фонации.
При анализе лингвистических данных В.К. Орфинская выделила следующие функции фонематической системы:
1) смыслоразличительную функцию, т.е. соотнесение конкретного сочетания фонем со смыслом;
2) слухопроизносительную дифференциацию фонем. Мы отличаем слова, потому что дифференцируем каждую из фонем, которая входит в состав слова. Смысл слова палка / балка нами разграничивается потому, что отличаем фонемы в данных словах;
3) фонематический анализ, т.е. разложение слов на составляющие их фонемы [15, с. 120]. [...]



Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Изучение состояния фонематического восприятия у дошкольников с дизартрией. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 5129
Тема: 1 Глава Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников с нарушение зрения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 7745
Тема: Особенности формирования у старших дошкольников со стёртой дизартрией звукопроизношения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотров: 7509


Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »