Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Нейропсихологические особенности формирования эмоции у подростков совершивших правонарушение

Купить Гарантия
Код работы: 26934
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Дипломная
Вуз:Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 7687
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы нейропсихологических особенностей формирования эмоций у подростков, совершивших правонарушение 6
1.1 Особенности эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение 6
1.2 Формирования эмоций в онтогенезе 13
1.3. Нейропсихологические особенности формирования эмоций 23
Выводы по 1 главе 30
Глава 2 Эмпирическое исследование. Оценка сформированности эмоциональной сферы подростков 31
2.1 Программа эмпирического исследования оценка эмоциональной сферы у подростков 31
2.2 Обработка и анализ результатов эмпирического исследования, оценка сформированности эмоциональной сферы у подростков в различных группах 36
Выводы по 2 главе 48
Глава 3 Программа психокоррекции эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение 51
3.1 Методическое обоснование программы психокоррекции эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение 51
3.2 Содержание программы психокоррекции эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение 54
Выводы по 3 главе 64
Заключение 66
Список использованных источников 71
Приложение 1 80

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования обусловлена тем, что на современном этапе возросло количество подростков-правонарушителей, поэтому является необходимостью понимание, какие эмоции испытывает подросток, совершивший правонарушение. Исследований в психологии, посвященных взаимовлиянию и взаимообусловленности эмоционального состояния человека с его социальным положением не достаточно, но именно нейропсихологических исследований в этой области не так много. Преимуществами нейропсихологических методов исследования являются возможность выявления сохранных и поврежденных звеньев функциональных систем; определение первичных и вторичных дефектов, а также факторов, лежащих в основе дефекта и определение их структуры; разработка коррекционных мероприятий, которые будут направлены на преодоление выявленного дефекта – коррекции эмоциональной сферы подростков-правонарушителей. Сказанное подтверждает актуальность темы исследования.
Объект исследования – эмоциональная сфера подростков, совершивших правонарушение.
Предмет исследования – нейропсихологические особенности эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение.
Цель исследования – изучить нейропсихологические особенности эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение.
Задачи:
1. Раскрыть теоретические основы нейропсихологических особенностей формирования эмоций у подростков, совершивших правонарушение.
2. Проанализировать особенности развития эмоций в онтогенезе.
3. Разработать программу эмпирического исследование сформированности эмоциональной сферы у подростков, совершивших правонарушение.
4. Провести эмпирическое исследование сформированности эмоциональной сферы у подростков, совершивших правонарушение.
5. Разработать программу психокоррекции эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение
Гипотезы:
1. У подростков, совершивших правонарушение, уровень проявления тревожности будет выше, чем у законопослушных подростков.
2. У подростков, совершивших правонарушение, уровень агрессивности выше, чем у законопослушных подростков.
3. У подростков, совершивших правонарушение, уровень ригидности выше, чем у законопослушных подростков.
4. У подростков, совершивших правонарушение, уровень мотивации достижения ниже, чем у законопослушных подростков.
5. У подростков, совершивших правонарушения, нарушена регуляция эмоций.
6. У подростков, совершавших правонарушения, наблюдаются нарушения в распознавании эмоций.
Методы исследования. Теоретический анализ научных источников, анализ публикаций по теме исследования, синтез и обобщение, методы сравнительного анализа, эмпирическое исследование, нейропсихологические методы исследования эмоционально-личностной сферы, количественная и качественная обработка результатов эмпирического исследования (факторный анализ). [...]

Глава 1 Теоретические основы нейропсихологических особенностей формирования эмоций у подростков, совершивших правонарушение

1.1 Особенности эмоциональной сферы подростков, совершивших правонарушение

В современном неустойчивом и духовно разрозненном обществе особенно остро встает проблема эмоционального развития личности. Новый экзистенциальный кризис молодежи связан, прежде всего, с дефицитом чувств. Люди все чаще встречаются со скрытым обманом или открытой агрессией. Неспособность жить в ладу с другими людьми оформляется в устойчивое эмоциональное обеднение внутреннего мира или в формы открытого эмоционального насилия. Эти тенденции приобретают достаточно массовый характер. Большая по своему жизненному значению проблема состоит не в том, чтобы подавлять сильные чувства, а в том, чтобы воспитывать их человечность, глубину, целесообразность.
Проблема противоправного поведения (отклоняющегося от социальных норм) вызывает огромный интерес в настоящее время. Актуальность проблемы обусловлена динамичным ростом эксцессов связанных с нарушением поведения у детей, подростков и взрослых. Нарушения поведения у подростков стали чрезвычайно значимой проблемой в последние десятилетия. Их относительная частота и крайние формы проявления, нередко приобретающие патологический характер, обусловлены наблюдаемым в наше время ускорением физического развития и полового созревания. Современная социальная жизнь предъявляет нервной системе подростка иные, более высокие требования, чем полвека назад. Среди исследователей давно наблюдается повышенный интерес к проблеме отклоняющегося поведения. Теоретическое обоснование девиантного поведения является предметом исследования различных наук: социологии, психологии, педагогики и др. [...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Злоупотребление правами и правонарушение со стороны работодателя общее и особенное Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АИЭ СПбАИ
Просмотры: 6349
Тема: Административное правонарушение: понятие, виды Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 9889
Тема: Злоупотребление правами и правонарушение со стороны работодателя общее и особенное Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АИЭ СПбАИ
Просмотры: 8555
Тема: Правонарушение: понятие, состав, виды Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РАНХ и ГС при Президенте РФ
Просмотры: 5317
Тема: Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4668
Тема: Финансовое правонарушение: признаки и состав Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РАНХ и ГС при Президенте РФ
Просмотры: 4865

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »